Современные методы проектирования образовательных учреждений как неотъемлемая часть педагогических технологий в образовательном процессе

Abstract

Исследуются функциональные и эстетические особенности планировки образовательных учреждений и их возможности в усовершенствовании доступности и качества образовательного процесса. Приведен анализ игровой педагогической технологии, как современной составляющей процессов обучения.

The functional and aesthetic features of the layout of educational institutions and their possibilities in improving the accessibility and quality of the educational process are investigated. The analysis of the game pedagogical technology as a modern component of the learning processes is given.