DSpace Собрание: Розміщено кваліфікаційні роботи бакалаврського рівняРозміщено кваліфікаційні роботи бакалаврського рівняhttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/177702026-11-10T01:18:05Z2026-11-10T01:18:05ZРозробка ілюстрацій для авторського коміксу «Солодкі 24»Захарчук, Анастасія Андріївнаhttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/354532026-10-30T01:00:10Z2026-06-01T00:00:00ZНазвание: Розробка ілюстрацій для авторського коміксу «Солодкі 24»
Авторы: Захарчук, Анастасія Андріївна
Краткий осмотр (реферат): У кваліфікаційній роботі досліджено особливості digital–ілюстрації та візуального сторітелінгу у контексті сучасного графічного дизайну. Проаналізовано специфіку коміксу як форми візуальної комунікації, роль персонажного дизайну, композиції, кольорової гами та емоційної подачі у створенні цілісного художнього наративу.
Розроблено серію цифрових ілюстрацій та авторський комікс «Солодкі 24». Ключові слова: графічний дизайн, цифрова ілюстрація, комікс, візуальний сторітелінг, авторська графіка, цифрове мистецтво.; This qualification thesis explores the features of digital illustration and visual storytelling in the context of contemporary graphic design. The research analyzes the specifics of comics as a form of visual communication, as well as the role of character design, composition, color palette, and emotional expression in creating a cohesive artistic narrative. Particular attention is paid to the influence of digital technologies on the development of modern authorial graphics and comic–style illustration.
A series of digital illustrations and the original comic book "Sweet 24" have been developed as a result of this study.2026-06-01T00:00:00ZПсихологічні детермінанти прокрастинації здобувачів вищої освітиГоробець, Марія Андріївнаhttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/353422026-10-21T00:00:10Z2026-06-01T00:00:00ZНазвание: Психологічні детермінанти прокрастинації здобувачів вищої освіти
Авторы: Горобець, Марія Андріївна
Краткий осмотр (реферат): Кваліфікаційна робота присвячена теоретичному обґрунтуванню та емпіричному дослідженню психологічних детермінант прокрастинації здобувачів вищої освіти. У роботі здійснено комплексний аналіз наукових підходів до розкриття сутності прокрастинації як феномену дисфункціональної саморегуляції, визначено її види, провідні симптоми та особистісно-психологічне підґрунтя в студентському середовищі.
Емпіричне дослідження проведено на вибірці зі 50 студентів 1–4 курсів закладів вищої освіти із застосуванням валідної методики «Шкала академічної прокрастинації» (PASS) Л. Соломон та Е. Ротблюм. Встановлено високий рівень поширеності академічної прокрастинації серед респондентів (66% студентів регулярно або часто відкладають виконання навчальних завдань) та її полікомпонентну природу. Виявлено, що провідними психологічними детермінантами зволікання виступають дефіцит внутрішньої мотивації, труднощі тайм-менеджменту, перфекціонізм, страх невдачі та емоційне виснаження. Доведено, що механізми прокрастинації змінюються залежно від її інтенсивності: від уникнення стресу на помірних етапах до стійких поведінкових патернів на етапах хронізації.
На основі отриманих результатів розроблено систему практичних рекомендацій, спрямованих на профілактику та редукцію проявів академічної прокрастинації, яка охоплює когнітивно-поведінковий, емоційно-особистісний та організаційний вектори. Результати роботи можуть бути використані практичними психологами, викладачами та адміністрацією закладів вищої освіти для побудови ефективних програм психологічної підтримки студентської молоді.2026-06-01T00:00:00ZТехнологія отримання біопрепаратів для захисту рослин на основі PseudomonasКарімова, Айнурhttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/353132026-10-20T00:00:11Z2026-06-01T00:00:00ZНазвание: Технологія отримання біопрепаратів для захисту рослин на основі Pseudomonas
Авторы: Карімова, Айнур
Краткий осмотр (реферат): Робота присвячена розробці та обґрунтуванню промислової технології отримання біопрепарату для захисту рослин на основі бактерій Pseudomonas chlororaphis штам MA 342.
У кваліфікаційній роботі проведено техніко-економічне обґрунтування
доцільності виробництва, розраховано річну потужність та кількість виробничих
циклів. Обґрунтовано вибір біологічного агента як ефективного продуцента
антибіотиків феназинового ряду та 2,4-DAPG, що забезпечують широкий спектр
фунгіцидної та бактерицидної дії.
Представлено технологічну схему виробництва, що базується на методі
глибинного періодичного культивування у ферментері. Обґрунтовано склад
поживного середовища та параметри біосинтезу, які забезпечують високий титр
життєздатних клітин. Розраховано кількість стадій підготовки посівного матеріалу. Описано систему підготовки повітря та вибір мийно-дезінфікуючих засобів для забезпечення асептики процесу. Робота включає методики операційного
контролю та оцінки якості готового продукту.2026-06-01T00:00:00ZПродюсерський проєкт вистави “Камінний господар” Лесі УкраїнкиАртемова, Яна Миколаївнаhttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/351832026-09-30T00:00:20Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: Продюсерський проєкт вистави “Камінний господар” Лесі Українки
Авторы: Артемова, Яна Миколаївна
Краткий осмотр (реферат): Метою продюсерського проєкту є створення якісного сценічного продукту, який поєднує в собі художню цінність, актуальність теми та комерційний потенціал. Проєкт спрямований на реалізацію творчої ідеї від етапу розробки до фінального показу, забезпечення ефективної організації репетиційного процесу, координації роботи творчої та технічної команд, а також просування вистави (або іншого мистецького продукту) серед цільової аудиторії.
Завдання продюсерського проєкту:
1. Розробка концепції проєкту — визначення ідеї, жанру, тематики, цільової аудиторії та мистецьких акцентів.
2. Формування творчої та технічної команди — підбір режисера, акторів, художників, технічного персоналу для якісної реалізації задуму.
3. Планування виробничого процесу — складання календарно-постановочного плану, бюджету, розподіл ресурсів, координація етапів реалізації.
4. Забезпечення матеріально-технічної бази — організація простору для репетицій, підбір декорацій, костюмів, обладнання, пошук партнерів або спонсорів.
5. Фінансове забезпечення проєкту — складання кошторису, пошук джерел фінансування, контроль витрат.
6. PR та маркетингова стратегія — створення рекламної кампанії, просування проєкту у соціальних мережах, організація інформаційної підтримки, робота з аудиторією.
7. Організація публічного показу — підготовка до прем’єри, логістика, контроль за технічним забезпеченням, забезпечення якісного глядацького досвіду.
8. Аналіз результатів — оцінка ефективності проєкту, збір відгуків, аналіз досягнень і труднощів для подальшого професійного росту2026-01-01T00:00:00ZСтворення сценічного образу Лесі у виставі Марини Смілянець «Кава перших побачень»Славінська, Софія Віталіївнаhttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/351822026-09-30T00:00:20Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: Створення сценічного образу Лесі у виставі Марини Смілянець «Кава перших побачень»
Авторы: Славінська, Софія Віталіївна
Краткий осмотр (реферат): Метою творчого проєкту є демонстрація професійної підготовки студента через створення і показ дипломної вистави, що показує закріплення теоретичних і практичних знань студента впродовж всього навчального процесу, роботою з партнерами, володіння фаховими навичками в умовах професійного театрального процесу. Проєкт спрямований на підготовку студентів до подальшої професійної роботи в сферах театру та кіно.
Завдання творчого проєкту:
1.Закріплення теоретичних і практичних знань студентів, здобутих впродовж всього навчального процесу та;
2.Вміння аналізувати і працювати над сценічним матеріалом;
3.Володіння навичками сценічної мови, а саме дикція, артикуляція, дихання, голос, темп, ритм, логіка мовлення);
4.Вміння працювати у творчій команді з акторами, режисером, балетмейстером та ін.
5.Підготовка до професійної роботи в театрі або творчих проєктах;
6.Демонстрація профільних навичок опанованих за весь період навчання (акторська майстерність, сценічна мова, вокал, хореографія, фехтування та трюкова підготовка);
7.Здатність самостійно самовдосконалюватися, працюючи над творчим матеріалом і роллю;
8.Вміння дотримуватися дисципліни в творчій сфері діяльності;
9.Здатність аналізувати і свідомо оцінити виконання творчого проєкту2026-01-01T00:00:00ZСтворення сценічного образу Андрія у виставі Марини Смілянець «Кава перших побачень»Карпов, Владислав Юрійовичhttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/351812026-09-30T00:00:19Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: Створення сценічного образу Андрія у виставі Марини Смілянець «Кава перших побачень»
Авторы: Карпов, Владислав Юрійович
Краткий осмотр (реферат): Метою творчого проєкту є демонстрація професійної підготовки студента через створення і показ дипломної вистави, що показує закріплення теоретичних і практичних знань студента впродовж всього навчального процесу, роботою з партнерами, володіння фаховими навичками в умовах професійного театрального процесу. Проєкт спрямований на підготовку студентів до подальшої професійної роботи в сферах театру та кіно.
Завдання творчого проєкту:
1.Закріплення теоретичних і практичних знань студентів, здобутих впродовж всього навчального процесу та;
2.Вміння аналізувати і працювати над сценічним матеріалом;
3.Володіння навичками сценічної мови, а саме дикція, артикуляція, дихання, голос, темп, ритм, логіка мовлення);
4.Вміння працювати у творчій команді з акторами, режисером, балетмейстером та ін.
5.Підготовка до професійної роботи в театрі або творчих проєктах;
6.Демонстрація профільних навичок опанованих за весь період навчання (акторська майстерність, сценічна мова, вокал, хореографія, фехтування та трюкова підготовка);
7.Здатність самостійно самовдосконалюватися, працюючи над творчим матеріалом і роллю;
8.Вміння дотримуватися дисципліни в творчій сфері діяльності;
9.Здатність аналізувати і свідомо оцінити виконання творчого проєкту2026-01-01T00:00:00ZСтворення сценічного образу Віки у виставі Марини Смілянець «Кава перших побачень»Гіленко, Євгенія Павлівнаhttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/351802026-09-30T00:00:18Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: Створення сценічного образу Віки у виставі Марини Смілянець «Кава перших побачень»
Авторы: Гіленко, Євгенія Павлівна
Краткий осмотр (реферат): Метою творчого проєкту є демонстрація професійної підготовки студента через створення і показ дипломної вистави, що показує закріплення теоретичних і практичних знань студента впродовж всього навчального процесу, роботою з партнерами, володіння фаховими навичками в умовах професійного театрального процесу. Проєкт спрямований на підготовку студентів до подальшої професійної роботи в сферах театру та кіно.
Завдання творчого проєкту:
1.Закріплення теоретичних і практичних знань студентів, здобутих впродовж всього навчального процесу та;
2.Вміння аналізувати і працювати над сценічним матеріалом;
3.Володіння навичками сценічної мови, а саме дикція, артикуляція, дихання, голос, темп, ритм, логіка мовлення);
4.Вміння працювати у творчій команді з акторами, режисером, балетмейстером та ін.
5.Підготовка до професійної роботи в театрі або творчих проєктах;
6.Демонстрація профільних навичок опанованих за весь період навчання (акторська майстерність, сценічна мова, вокал, хореографія, фехтування та трюкова підготовка);
7.Здатність самостійно самовдосконалюватися, працюючи над творчим матеріалом і роллю;
8.Вміння дотримуватися дисципліни в творчій сфері діяльності;
9.Здатність аналізувати і свідомо оцінити виконання творчого проєкту2026-01-01T00:00:00ZСтворення сценічного образу Режисера у виставі Януша Гловацького «Замазура»Трембецький, Владислав Володимировичhttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/351792026-09-30T00:00:17Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: Створення сценічного образу Режисера у виставі Януша Гловацького «Замазура»
Авторы: Трембецький, Владислав Володимирович
Краткий осмотр (реферат): Метою творчого проєкту є демонстрація професійної підготовки студента через створення і показ дипломної вистави, що показує закріплення теоретичних і практичних знань студента впродовж всього навчального процесу, роботою з партнерами, володіння фаховими навичками в умовах професійного театрального процесу. Проєкт спрямований на підготовку студентів до подальшої професійної роботи в сферах театру та кіно.
Завдання творчого проєкту:
1.Закріплення теоретичних і практичних знань студентів, здобутих впродовж всього навчального процесу та;
2.Вміння аналізувати і працювати над сценічним матеріалом;
3.Володіння навичками сценічної мови, а саме дикція, артикуляція, дихання, голос, темп, ритм, логіка мовлення);
4.Вміння працювати у творчій команді з акторами, режисером, балетмейстером та ін.
5.Підготовка до професійної роботи в театрі або творчих проєктах;
6.Демонстрація профільних навичок опанованих за весь період навчання (акторська майстерність, сценічна мова, вокал, хореографія, фехтування та трюкова підготовка);
7.Здатність самостійно самовдосконалюватися, працюючи над творчим матеріалом і роллю;
8.Вміння дотримуватися дисципліни в творчій сфері діяльності;
9.Здатність аналізувати і свідомо оцінити виконання творчого проєкту2026-01-01T00:00:00ZСтворення сценічного образу Другої Доньки у виставі Януша Гловацького «Замазура»Тертій, Катерина Юріївнаhttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/351782026-09-30T00:00:17Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: Створення сценічного образу Другої Доньки у виставі Януша Гловацького «Замазура»
Авторы: Тертій, Катерина Юріївна
Краткий осмотр (реферат): Метою творчого проєкту є демонстрація професійної підготовки студента через створення і показ дипломної вистави, що показує закріплення теоретичних і практичних знань студента впродовж всього навчального процесу, роботою з партнерами, володіння фаховими навичками в умовах професійного театрального процесу. Проєкт спрямований на підготовку студентів до подальшої професійної роботи в сферах театру та кіно.
Завдання творчого проєкту:
1.Закріплення теоретичних і практичних знань студентів, здобутих впродовж всього навчального процесу та;
2.Вміння аналізувати і працювати над сценічним матеріалом;
3.Володіння навичками сценічної мови, а саме дикція, артикуляція, дихання, голос, темп, ритм, логіка мовлення);
4.Вміння працювати у творчій команді з акторами, режисером, балетмейстером та ін.
5.Підготовка до професійної роботи в театрі або творчих проєктах;
6.Демонстрація профільних навичок опанованих за весь період навчання (акторська майстерність, сценічна мова, вокал, хореографія, фехтування та трюкова підготовка);
7.Здатність самостійно самовдосконалюватися, працюючи над творчим матеріалом і роллю;
8.Вміння дотримуватися дисципліни в творчій сфері діяльності;
9.Здатність аналізувати і свідомо оцінити виконання творчого проєкту2026-01-01T00:00:00ZСтворення сценічного образу Заступниці у виставі Януша Гловацького «Замазура»Сорока, Єлізавета Романівнаhttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/351772026-09-30T00:00:16Z2026-01-01T00:00:00ZНазвание: Створення сценічного образу Заступниці у виставі Януша Гловацького «Замазура»
Авторы: Сорока, Єлізавета Романівна
Краткий осмотр (реферат): Метою творчого проєкту є демонстрація професійної підготовки студента через створення і показ дипломної вистави, що показує закріплення теоретичних і практичних знань студента впродовж всього навчального процесу, роботою з партнерами, володіння фаховими навичками в умовах професійного театрального процесу. Проєкт спрямований на підготовку студентів до подальшої професійної роботи в сферах театру та кіно.
Завдання творчого проєкту:
1.Закріплення теоретичних і практичних знань студентів, здобутих впродовж всього навчального процесу та;
2.Вміння аналізувати і працювати над сценічним матеріалом;
3.Володіння навичками сценічної мови, а саме дикція, артикуляція, дихання, голос, темп, ритм, логіка мовлення);
4.Вміння працювати у творчій команді з акторами, режисером, балетмейстером та ін.
5.Підготовка до професійної роботи в театрі або творчих проєктах;
6.Демонстрація профільних навичок опанованих за весь період навчання (акторська майстерність, сценічна мова, вокал, хореографія, фехтування та трюкова підготовка);
7.Здатність самостійно самовдосконалюватися, працюючи над творчим матеріалом і роллю;
8.Вміння дотримуватися дисципліни в творчій сфері діяльності;
9.Здатність аналізувати і свідомо оцінити виконання творчого проєкту2026-01-01T00:00:00Z