https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/24837 V Міжнародна науково-практична конференція (м. Київ, 2 жовтня 2015 року) Mon, 06 Apr 2026 02:16:05 GMT 2026-04-06T02:16:05Z https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/1041 Название: Riadenie ľudských zdrojov v sociálnej inštitúcii Авторы: Dawidziuk, S. Краткий осмотр (реферат): In theory, the organization, the term institution defines "group of people with common order to complement the resources used in their activities" (Zieleniewski, 1975, p. 300). In other words - is "an organization composed of personnel and tools" (Pszczolowski, 1978, p. 86). "The essential characteristic of the institution - writes T. Kotarbinski - linking bonds of the general staff of positive cooperation and connections thus formed the team with the apparatus belonging to scope this cooperation" (1975, p. 100). It is expected that the results of the operation of each institution should be created defined quantity or value of the services provided. Given the nature of implementation of objectives is among the well-known institutions can distinguish: 1) political institutions set up to manage or taken over, for example, parliament, political parties, public authorities, trade unions etc.; 2) economic institutions, engaged in the creation or exchange physical values and services, eg. industrial and commercial businesses, services etc.; 3) family institution designed to ensure continuity of social life, for example. marriage, domestic economy etc .; 4) other institutions serving others and satisfying often less important Social needs. Among those last can be distinguished scientific institutions, cultural, religious, didactic and educational institutions and custody and under. (Kurnia, 1970, pp. 163-168). In practice, only rarely it becomes an institution to make only one goal and one satisfying social need. Business of social institutions in general, the implementation of many objectives at the same time, the so called. package targets. But in that package, some targets typically get in the first place as'. main objectives. This allows to perceive differences between the institutions, and also certain specificities of each of them. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/1041 2015-01-01T00:00:00Z https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/1040 Название: The theory of social work from polish perspective Авторы: Czarnecki, Pawel Краткий осмотр (реферат): In this article, the theory of social work will be discussed more specifically. By "theory of social work" I mean the field of science, the subject of which is the practice of social work. The primary aim of this chapter is to present it as the science and not only describe various theories developed in the context of this doctrine. Before moving on to discuss the theory of social work as a science, we turn attention to certain difficulties inherent in this type of projects. It is first and foremost about the problems associated with the ambiguity of the basic concepts, which of necessity must be used in this kind of characteristics. Let us, for example, note that the definition of social work as a set of steps leading to a particular purpose, in fact, is highly inaccurate, as this concept contains such terms as the "action" and "purpose", and many other equally ambiguous. These concepts can be found in many areas of knowledge (ethics, psychology, sociology, etc.), which give them different and sometimes incompatible meanings. Speaking therefore about social work theory, methods, object etc., one should be aware that all of these concepts can be defined in different ways, and each definition of social work theory is merely a general approximation of what is actually being done in research work by the theorists. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/1040 2015-01-01T00:00:00Z https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/820 Название: Теоретико-методологічні засади побудови системи стратегічного управління вищим навчальним закладом Авторы: Натрошвілі, Світлана Геннадіївна Краткий осмотр (реферат): Висвітлено теоретико-методологічні засади побудови системи стратегічного управління у вищому навчальному закладі. В процесі дослідження використані наступні методи: індукції та дедукції, аналізу та синтезу, логічного узагальнення, наукового абстрагування та ін. У статті розглядаються особливості діяльності вищого навчального закладу як специфічної освітньої корпорації, яка функціонує у конкурентному середовищі на ринку освітніх послуг. Обґрунтована необхідність розробки та впровадження методик стратегічного управління у закладах вищої освіти. Показані перспективні інструменти стратегічного управління вищим навчальним закладом; описано підходи до оцінювання якості стратегічного управління вищим навчальним закладом. Подані результати можуть бути використані менеджментом вищого навчального закладу при розробці стратегій (стратегічних планів) розвитку закладу у висококонкурентному середовищі. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/820 2015-01-01T00:00:00Z https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/815 Название: Финансирование высшего образования в Грузии: проблемы и перспективы Авторы: Гавтадзе, Г. Краткий осмотр (реферат): Современные государства, при формировании будущих стратегий, большое внимание уделяют образованию, которое обуславливает осуществление текущих реформ, сохранение достигнутых положительных результатов и устойчивое развитие страны. Доступность образования, с одной стороны, и развитие условий для применения собственных знаний, с другой, являются важными факторами развитии государства. Современный университет представляется как первостепенный ареал формирования интеллектуального потенциала общества и стимулирующий механизм его развития. Выполнение вышеуказанных функций во многом зависит от финансовой стабильности учебного заведения. Поэтому, как университеты, так и правительство, должны заботиться о диверсификации источников доходов учебного заведения и об оптимальном распределении затрат бюджета. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/815 2015-01-01T00:00:00Z https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/818 Название: Вплив фізичної культури і спорту на стан соціально-економічного рзвитку суспільства Авторы: Колумбет, О. М. Краткий осмотр (реферат): Визначено основні критерії та показники розвитку фізичної культури і спорту в зарубіжних країнах. Теоретичною основою є наукові праці провідних закордонних вчених у сфері дослідження впливу економічних проблем спорту на економічні проблеми держави. При оцінці розвитку фізичної культури і спорту розглянуто наступні основні складові: розвиток масового (самодіяльного, рекреаційного «спорту для всіх») спорту; стан фізичного виховання в освітніх установах; підготовка спортивного резерву; розвиток спорту вищих досягнень (елітного); розвиток професійного спорту (комерційного). Систематизовані основні критерії та показники, які дозволяють оцінювати стан розвитку фізичної культури і спорту в державі. Визначено заходи сприяння розвитку фізичного виховання, масового спорту та фізичної культури. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/818 2015-01-01T00:00:00Z https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/814 Название: Підготовка фахівців для фармацевтичної промисловості на основі практико-орієнтованого підходу Авторы: Баула, О. П.; Моспанова, О. В.; Строкань, А. П.; Бессарабов, В. І. Краткий осмотр (реферат): Проведено аналіз літературних джерел та власного досвіду впровадження практико-орієнтованого підходу в освітній процес вищої школи, використано метод експертної оцінки виявлених тенденцій та висновків. Показано, що впровадження в сучасному університеті практико-орієнтованої системи освіти фахівців фармацевтичної галузі дозволить: мінімізувати термін адаптації випускників на виробництві; навчати студентів на сучасному обладнанні; налагодити тісну співпрацю вищого навчального закладу і роботодавця в області організації проходження практики та формування кадрового резерву підприємств. Вперше запропоновано систему загальних та спеціальних (фахових) компетенцій, формування яких є доцільним при підготовці фахівців зі спеціальності «Технології фармацевтичних препаратів». Результати дослідження можуть бути використані при розробці професійних освітніх програм підготовки фахівців зі спеціальності «Технології фармацевтичних препаратів». Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/814 2015-01-01T00:00:00Z https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/817 Название: Складові інтелектуального капіталу в економіці знань Авторы: Чубукова, О. Ю.; Жарінова, А. Г. Краткий осмотр (реферат): Використані загальнонаукові методи: аналізу та синтезу для розкриття сутності інтелектуального капіталу, порівняльний метод для виявлення складових інтелектуального капіталу, метод узагальнення для визначення головних аспектів інтелектуального капіталу у формуванні економіки знань. В результаті проведеного дослідження було проаналізовано сутність інтелектуального капіталу і такі його складові як «знання», «інформація» та «креативність», які було визначено факторами, що впливають на розбудову економіки знань. Запропоновано підхід до трактування понять «знання», «інформація», «креативність» у їх взаємозв’язку для виявлення потенціальних факторів розбудови економіки знань. Розкриті сутність і особливості понять «знання», «інформація», «креативність». Проаналізовані основні фактори, що дозволяє визначити роль і місце перерахованих складових інтелектуального капіталу в сучасній економіці. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/817 2015-01-01T00:00:00Z https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/813 Название: Просування вищих навчальних закладів у соціальних мережах Авторы: Євсейцева, О. С. Краткий осмотр (реферат): Постійне зростання користувачів Інтернету та наявність зручних у використанні та управлінні інструментів просування в мережі призводить до зростання ринку Інтернет-реклами. Враховуючи те, що використання Інтернет-реклами супроводжує будь-який сучасний бізнес, незалежно від його напряму та розміру, дослідження цього питання є актуальним. Узагальнення підходів науковців стало основою для виділення певних переваг Інтернет-реклами порівняно до інших каналів реклами. Методика дослідження передбачає використання методів порівняння (для визначення відмінностей соціальних мереж), методу узагальнення (для виявлення можливостей використання соціальних мереж при просуванні брендів ВНЗ), системного підходу (для систематизації чинників впливу на прийняття рішення). Розглянуто інструментарій, який може бути використаний для просування бренду вищого навчального закладу в соціальних мережах. Розглянуто переваги та можливості використання соціальних мереж в просуванні ВНЗ. Обґрунтовано необхідність переходу до реклами в соціальних мережах та привабливість Social media marketing (SMM). На сьогодні Інтернет став дуже зручним, доступним та привабливим рекламним майданчиком. Мережеві технології дозволяють використовувати досить широкий спектр різних інструментів, які дозволяють рекламодавцю, як нагадувати про себе досить великій аудиторії людей, так і доносити свої рекламні повідомлення безпосередньо до цільової аудиторії, що робить рекламу більш ефективнішою. Дотримання перерахованих вище рекомендацій призведе до збільшення кількості учасників групи, а також до зміцнення взаємозв'язку студентів, відкритого висловлювання своїх думок і вираженню емоцій. Завдяки цьому група стане популярною і бажаною серед студентів та абітурієнтів, що дозволить їй стати більш конкурентоспроможною серед інших груп. Активна позиція ВНЗ у соціальних мережах призведе до підвищення його пізнаванності і поліпшенню його іміджу в очах молоді, згуртує студентів і потенційно збільшить кількість абітурієнтів, що збираються вступати у даний ВНЗ. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/813 2015-01-01T00:00:00Z https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/812 Название: Особливості формування балансу доходів та видатків у вищих навчальних закладах Авторы: Матюх, С. А. Краткий осмотр (реферат): Метою даної статті є визначення основних складових балансу доходів та видатків у вищих навчальних закладах за умов сучасних євроінтеграційних процесів. Досягнення поставленої мети вимагало вирішення наступних завдань: дослідити особливості формування складових балансу доходів та видатків у вищих навчальних закладах; виявити тенденції розвитку складових балансу доходів та видатків у зарубіжних вищих навчальних закладах; сформувати методи визначення вартості ціни за навчання у вищих навчальних закладах. У процесі написання статті використовувались такі загальнонаукові методи: теоретичного узагальнення, системного підходу та конкретизації – при визначенні економічної ефективності та показників для її оцінки, а також сутності, мети і завдань формування доходів та витрат ВНЗ; аналізу – для оцінки існуючих підходів до визначення ефективності діяльності державного вищого навчального закладу та забезпечення виконання методик визначення вартості навчання; синтезу – при формуванні комплексу принципів та системи методів управлінського обліку. У даній статті запропонована методика розрахунку у вигляді балансу, що відображає в одній частині надходження коштів, в іншій - напрямки їх витрачання. У заключній частині методики запропоновано ранжувати витрати за їх значимістю і напряму використання на три групи: життєво необхідні витрати, актуальні витрати й бажані витрати. До життєво необхідним віднесені витрати, без яких ВНЗ не зможе продовжувати свою діяльність; до групи актуальних - витрати, без яких неможливо утримувати необхідний рівень конкурентоспроможності ВНЗ; до бажаних - витрати, які здатні підняти ВНЗ на рівень престижного з розвиненою системою наукових досліджень. Новизною є те, що у процесі здійснення реформи освіти у вищій школі слід, на нашу думку, виділити ВНЗ, які держава вважає життєво важливими і готова фінансувати в рамках першої групи. Друга і третя група витрат повинні забезпечуватися, в основному, з недержавних джерел, тобто за рахунок комерційної діяльності ВНЗ. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/812 2015-01-01T00:00:00Z https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/816 Название: Language of internet advertisement (on the example of advertisements of higher education institutions) Авторы: Majkowska, A. Краткий осмотр (реферат): Internet advertising is a genre of expression belonging to the wider media discourse. According to the oldest Polish definition, advertising is recommending the public, praising the trade objects, products of art, etc., by unusual, eye-catching advert, original posters, brochures, signs and other ways of drawing attention and public interest. Nowadays, the meaning of the term has expanded its borders and refers to the persuasive impact on the customer, in order to attract and persuade them to choose the product being advertised. The structure of online advertising in higher education includes: university logo, header, content, basic information about the university, news from the universities and photo gallery. Online advertising of a higher education institution is information which is connected to a persuasive message. Internet advertising language is used primarily to urge prospective students to choose the advertised university. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/816 2015-01-01T00:00:00Z