Детермінанти розвитку академічного підприємництва в управлінні вищою освітою

Abstract

У статті розглядаються ключові детермінанти розвитку академічного підприємництва в управлінській парадигмі вищої освіти, що включають інституційні, організаційні, фінансові, культурні, соціальні, технологічні та партнерські аспекти. Підкреслено важливість інтеграції університетів у глобальну інноваційну економіку, забезпечення гармонійної взаємодії між науковою діяльністю, освітнім процесом та бізнессередовищем. Автори вважають, що для успішного розвитку академічного підприємництва необхідно адаптувати організаційні структури університетів та державну політику до змінюваного ринкового середовища. Зокрема, важливо створювати сприятливе правове та фінансове середовище для трансферу технологій, розвитку інноваційних бізнес-моделей та підтримки стартапів. Підкреслено також важливість культурних змін у вищій освіті, що сприяють формуванню підприємницької культури серед студентів і викладачів. У статті акцентовано увагу на тому, як сучасні технології, такі як штучний інтелект і блокчейн, можуть стати важливим інструментом для розвитку академічного підприємництва.

The article examines the key determinants of the development of academic entrepreneurship in the management paradigm of higher education, including institutional, organizational, financial, cultural, social, technological and partnership aspects. The importance of integrating universities into the global innovation economy, ensuring harmonious interaction between scientific activity, the educational process and the business environment is emphasized. The authors believe that for the successful development of academic entrepreneurship, it is necessary to adapt the organizational structures of universities and state policy to the changing market environment. In particular, it is important to create a favorable legal and financial environment for technology transfer, the development of innovative business models and support for startups. The importance of cultural changes in higher education that contribute to the formation of an entrepreneurial culture among students and teachers is also emphasized. The article focuses on how modern technologies, such as artificial intelligence and blockchain, can become an important tool for the development of academic entrepreneurship.