1. Електронний архів КНУТД
  2. Загальноуніверситетські колекції
  3. Наукові публікації (статті)
Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/4922
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЛісовська, Валентина Петрівна-
dc.contributor.authorНестеренко, Ольга Борисівна-
dc.contributor.authorЗінькевич, Олексій Петрович-
dc.date.accessioned2017-02-20T08:50:10Z-
dc.date.available2017-02-20T08:50:10Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationЛісовська В. П. Важливість мотивації при вивченні та викладанні математики / В. П. Лісовська, О. Б. Нестеренко, О. П. Зінькевич // Формування ринкової економіки : зб. наук. пр. – 2014. – № 32. – С. 413-420.uk
dc.identifier.issn2410-9177uk
dc.identifier.urihttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/4922-
dc.description.abstractСтаття присвячена аналізу ролі мотивації в математичній підготовці студентівuk
dc.language.isoukuk
dc.subjectмотиваціяuk
dc.subjectпрофесійна спрямованістьuk
dc.subjectматематичні методиuk
dc.subjectметаuk
dc.subjectекономічні задачіuk
dc.subjectдинамічні знанняuk
dc.titleВажливість мотивації при вивченні та викладанні математикиuk
dc.title.alternativeImportance of motivation to study and teaching of mathematicsuk
dc.typeArticleuk
local.contributor.altauthorLisovska, Valentyna-
local.contributor.altauthorNesterenko, Olha-
local.contributor.altauthorZinkevuch, Oleksii-
local.subject.sectionПроблеми вищої освітиuk
local.sourceФормування ринкової економікиuk
local.subject.facultyІнститут інженерії та інформаційних технологійuk
local.identifier.sourceВидання Україниuk
local.subject.departmentКафедра прикладної фізики та вищої математикиuk
local.subject.method1uk
Appears in Collections:Наукові публікації (статті)
Кафедра прикладної фізики та вищої математики (ПФВМ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Nesterenko_413-420_KNEU 2014.pdfОсновна стаття323,77 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.