Проблеми оновлення змісту інженерної підготовки студентів

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/5815

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Луканіна, Т. Г.	uk
dc.date.accessioned	2017-04-07T06:54:19Z	-
dc.date.available	2017-04-07T06:54:19Z	-
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Луканіна Т. Г. Проблеми оновлення змісту інженерної підготовки студентів [Текст] / Т. Г. Луканіна // Вісник Київського національного університету технологій та дизайну. - 2010. - № 5 (т. 4). - C. 115-119.	uk
dc.identifier.issn	1813-6796
dc.identifier.uri	https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/5815	-
dc.description.abstract	Розглянемо основні підходи до формування інженерного корпусу спеціалістів шляхом стимулювання учбового процесу, вдосконалення контролю знань студентів, організації їх самостійної роботи.	uk
dc.language	uk
dc.title	Проблеми оновлення змісту інженерної підготовки студентів	uk
dc.type	Article
local.source	Вісник Київського національного університету технологій та дизайну	uk
local.source.number	№ 5 (т. 4)	uk
local.subject.method	0
Розташовується у зібраннях:	Наукові публікації (статті) Вісник КНУТД

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Bul2010_N5T4_P115-119.pdf		473 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI