Фінансова звітність ВНЗ України, Великобритації та США: порівняння стандартів подання звітної інформації

Abstract

Дослідження полягає в порівнянні структури та інформаційного наповнення фінансових звітів вищих навчальних закладів України, Великобританії та США. Застосовано методи індукції, дедукції, аналогії, порівняння, групування, табличним, графічним та методом інформаційно-логічного аналізу. Проведено порівняння складу пакетів звітності ВНЗ України, Великобританії та США, встановлено ключові відмінності кількісного та якісного інформативного наповнення звітних форм. В результаті проведеного дослідження наведено рекомендації із вдосконалення структури пакету фінансової звітності ВНЗ шляхом розкриття додаткової інформації про результати господарської діяльності установ. Отримані результати дослідження доцільно використовувати в процесі вдосконалення складу пакету фінансової звітності вітчизняних ВНЗ.