Інновації в освіті для розвитку України в умовах післявоєнного відновлення

Abstract

Дослідження піднімає тему інновації в освіті для розвитку України в умовах післявоєнного відновлення. Аналіз стосується освіти у воєнний час, а також можливі проблеми у майбутньому і варіанти іх вирішення. Досліджено роль організаційної трансформації діяльності сфери освіти в умовах воєнного стану.

The study raises the topic of innovation in education for the development of Ukraine in the conditions of post-war recovery. The analysis concerns education in wartime, as well as possible future problems and options for solving them. The role of the organizational transformation of education in the conditions of martial law was studied.