Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/30863
Назва: | The Influence of Agency on the Strategies of Learning English Vocabulary by Students Majoring in Economics |
Інші назви: | Вплив суб'єктності на стратегії вивчення англомовної лексики студентами економічних спеціальностей |
Автори: | Vyshnevska, Maryna |
Ключові слова: | student agency vocabulary learning economics students higher education language learning strategies |
Дата публікації: | 2024 |
Бібліографічний опис: | Vyshnevska M. The influence of agency on the strategies of learning English vocabulary by students majoring in economics [Electronic resource] / M. Vyshnevska // Viae Educationis. Studies of Education and Didactics. – 2024. – Vol. 3, no. 2. – P. 83–90. |
Source: | Viae Educationis. Studies of Education and Didactics |
Короткий огляд (реферат): | This study explores how student agency influences English vocabulary learning strategies among Ukrainian economics students. The findings highlight the need for personalized instruction to improve learning outcomes. |
DOI: | 10.15804/ve.2024.02.10. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/30863 |
Faculty: | Інститут права та сучасних технологій |
Department: | Кафедра філології та перекладу (ФП) |
ISSN: | 2956-2856 |
Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації (статті) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Viae_Educationis_vol. 3_nr 2_5.04.2025-083-090.pdf | Vyshnevska M. article | 293,14 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.