Educational production as a determining factor in society development

Abstract

В статті розкрито сутність освітнього виробництва як процесу створення освітніх продуктів, у процесі взаємодії суб'єкта і об'єкта освітнього середовища, що виражені набутими знаннями, уміннями та іншими компетентностями окремого індивіда, які призводять до виникнення корисного ефекту. Встановлено, що основними компонентами освітнього виробництва є: на макрорівні – потреби суспільства, держава, освітнє середовище та ресурси; на мікрорівні – діяльність у сфері освіти і науки, окремий індивід, науково-педагогічний працівник, взаємодія яких призводить до передачі, засвоєння, примноження і використання знань, умінь та інших компетентностей.