Евристика сучасності: знання, інновація, творчість

Abstract

Досліджено проблема знання і креативного мислення в парадигмі сучасності. Автор зосереджує увагу на чинниках ствердження цивілізаційних основ життя сучасної людини і суспільства - глобалізації, інформаціоналізації та їх вплив на освіту, науку, культуру. Підкреслюється значимість інноваційних пізнавальних підходів - інтерпретації, постмодернізму, синергетики, когнітивності, комунікативност для розвитку «суспільства знань». Показано, що деонтологізація знання і входження в інформаційний світ створюють нове соціокультурне середовище існування людини, обґрунтовується важливість ціннісного аспекту наукового знання для культури мислення в ситуації постсучасності.