Інформатизація закладів вищої освіти як відповідь на виклики сучасного суспільства

Abstract

У статті з’ясовано сутність та особливості віртуалізації вищої освіти в контексті становлення інформаційного суспільства. Досліджено вплив інформаційно-комунікаційних технологій на якість підготовки фахівців. Показано, що віртуальна реальність призводить до суттєвої трансформації навчального процесу; вдосконалення існуючих і виникненню нових організаційних форм, видів і методів навчання; змінює взаємодію здобувачів вищої освіти з викладачами, іншими студентами та освітнім простором в цілому.

The essence and peculiarities of higher education virtualization in the context of development of information-oriented society are clarified in the article. The influence of information and communication technologies on the quality of training is investigated. It is shown that virtual reality causes a significant transformation of the educational process; improvement of existing and emergence of new organizational forms, types and methods of teaching; it changes the interaction of higher education students with instructors, other students and the educational environment in general.