Управління енергоефективністю освітніх закладів бюджетної сфери (на прикладі Київського національного університету технологій та дизайну)

Abstract

У роботі проведений аналіз досвіду впровадження енергоощадних заходів у освітніх закладах на прикладі Киі:вського національного університету технологій та дизайну, який свідчить, що проблемою бюджетних об' єктів загалом і освітніх закладів зокрема є нераціональне використання енергоресурсів і відсутність необхідних інвестиції для модернізації енергетичної інфраструктури, постійно зростаючі тарифи на енергоносії та застаріла матеріально-технічна база. Разом з тим, політика енергозбереження в університеті є необхідною складовою його розвитку і конкурентоздатності на ринку освітніх послуг, а не лише «технічна проблема», що пов'язана із технічним та технологічним оновленням систем енергоспоживання. Енергоефективність повинна стати своєрідним критерієм якості функціонування загальноуніверситетського господарства, злагодженої взаємодії між інженерними службами, керівниками структурних та відокремлених підрозділів, співробітниками і студентами.