Дослідження розподілених автоматизованих навчальних систем

Abstract

В дипломній магістерській роботі розглянуто питання розподілених автоматизованих навчальних систем (РАНС). Завдяки розвитку обчислювальних мереж і телекомунікаційних технологій в наш час автоматизовані навчальні системи (АНС) отримали можливість вийти на новий рівень, що дозволяє людям підвищити кваліфікацію, дистанційно навчатися, набувати навичок самоопрацювання. У першому розділі був проведений аналіз тенденцій розвитку та проблематики однією з актуальних областей сучасних інформаційних технологій – автоматизованих навчальних систем. Показано, що сучасний етап розвитку АНС пов'язаний, перш за все, з використанням досягнень у галузі інженерних знань і тих можливостей, які надаються комп'ютерним мережам. У другому розділі розглянуто способи організації мережевого середовища розподіленої навчальної системи, яка включає в себе локальну обчислювальну мережу (ЛОМ) та надає доступ через Internet. Визначена функціональна структура РАНС. У третьому розділі були визначені вимоги, яким повинна відповідати підсистема контролю знань та запропоновано шляхи вирішення організації контролю знань. У четвертому розділі описана реалізація повнофункціональної РАНС, заснованої на принципі відкритої архітектури, визначено вимоги до програмного комплексу і його структура.