Вхідне діагностичне тестування як компонент ефективної організації вивчення іноземних мов у закладах вищої освіти

Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/16675

Title:	Вхідне діагностичне тестування як компонент ефективної організації вивчення іноземних мов у закладах вищої освіти
Authors:	Поджіо, Т. Ю.
Issue Date:	2020
Publisher:	Київський національний університет технологій та дизайну
Citation:	Поджіо Т. Ю. Вхідне діагностичне тестування як компонент ефективної організації вивчення іноземних мов у закладах вищої освіти / Т. Ю. Поджіо // Діалог культур у Європейському освітньому просторі : матеріали V Міжнародної конференції, м. Київ, 12 травня 2020 р. / упор. С. Є. Дворянчикова. – Київ : КНУТД, 2020. – С. 198-203.
URI:	https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/16675
Appears in Collections:	Діалог культур у Європейському освітньому просторі

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Dialog2020_P198-203.pdf		746,52 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI