Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/35200| Title: | Інтерполяція: дослідження, аналіз застосування, програмна реалізація |
| Other Titles: | Interpolation: research, analysis of application, software implementation |
| Authors: | Резанова, Вікторія Георгіївна |
| Keywords: | інтерполяція чисельні методи поліном Лагранжа програмна реалізація чисельний аналіз |
| Issue Date: | 2026 |
| Citation: | Резанова В. Г. Інтерполяція: дослідження, аналіз застосування, програмна реалізація / В. Г. Резанова // Наука і техніка сьогодні. - 2026. - № 3 (57). - С. 2831-2845. |
| Source: | Наука і техніка сьогодні |
| Abstract: | У статті розглядаються теоретичні та практичні аспекти застосування методів інтерполяції у задачах обробки дискретних даних, а також особливості їх вивчення студентами спеціальностей галузі комп’ю- терних наук. Зростання обсягів інформації та широке використання комп’ютерного моделювання зумовлюють необхідність ефективного викорис- тання чисельних методів для аналізу та відновлення функціональних залежностей на основі експериментальних даних. Одним із найбільш поширених підходів до розв’язання таких задач є інтерполяція, яка дозволяє будувати математичні моделі функцій на основі заданих дискретних значень. У статті детально розглянуто можливості використання інтерполяційних алгоритмів у різних областях науки і технологій, зокрема у задачах, пов’язаних із комп’ютерним моделюванням, аналізом даних та побудовою графічних моделей, а також у машинному навчанні та робототехніці. У роботі проаналізовано основні методи поліноміальної інтерполяції, зокрема інтерполяційні поліноми Лагранжа, що широко використовуються у чисельному аналізі та комп’ютерних алгоритмах обробки даних. Розглянуто математичні основи побудови інтерполяційних функцій, особливості їх алгоритмічної реалізації та можливості використання у програмних середо- вищах. Особливу увагу приділено питанням інтеграції методів інтерполяції у навчальний процес підготовки студентів комп’ютерних наук, що дозволяє поєднати математичні знання з практичними навичками програмування та алгоритмічного мислення. Показано, що використання програмних засобів під час вивчення чисельних методів сприяє підвищенню ефективності навчання, формуванню у студентів навичок розроблення алгоритмів та кращому розумінню матема- тичних принципів інтерполяції. Отримані результати можуть бути використані у навчальних курсах з чисельних методів, комп’ютерного моделювання та аналізу даних для підготовки майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій. |
| DOI: | 10.52058/2786-6025-2026-3(57)-2831-2845 |
| URI: | https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/35200 |
| Faculty: | Інститут інженерії та інформаційних технологій |
| Department: | Кафедра комп'ютерної інженерії та електромеханіки |
| ISSN: | 2786-6025 |
| Appears in Collections: | Наукові публікації (статті) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.